dimecres, 30 de novembre del 2011

confitura alegre de dublin: presentació

confitura alegre de dublin: presentació: "Y toda la noche el mar, hecho lluvia, dejo rastros de sal en los flancos de las montañas" A. Carpentier. El reino de este mundo

motivación y autoestima

Una alumna me pasó una frase de Gandhi, para comentar la importancia de trabajar la motivación y la autoestima en los alumnos, creo que os gustará:   
"Una persona usualmente se convierte en aquello que él cree que es. Si yo sigo diciéndome a mi mismo que no puedo hacer algo, es posible que yo termine siendo incapaz de hacerlo. Por el contrario si yo tengo la creencia que sí puedo hacerlo, con seguridad yo adquiriré la capacidad de realizarlo aunque no la haya tenido al principio".
El fantástico Quino plasma la misma idea -a la inversa- con un poco de humor:

En català, Bloc o Blog?




Haureu vist com noltros de vegades fem servir Blog enlloc de Bloc que és la forma acceptada normativament.


Us deix un article d'en Gillem Bibiloni que ens clarifica, o tal vegada no, la qüestió 



dimarts, 29 de novembre del 2011


Do schools kill creativity?

Hola a tots, vos pas un link on podeu trobar un vídeo subtitulat d'una xerrada en clau d'humor
feta per Sir Ken Robinson damunt la importància que té fomentar la creativitat, el talent i les pròpies inquietuds dels alumnes dins de la seva educació com a eina per a poder desenvolupar
les seves capacitats.

Esper que vos agradi

http://video.google.com/videoplay?docid=-9133846744370459335

Salutacions

Daniel Albero

dilluns, 28 de novembre del 2011

E-Portafoli Grau d'Educació Infantil. Participeu!

Hola a tots/es! 

M'agradaria facilitar el següent link:  


La professora Gemma Tur, de la seu d'Eivissa i Formentera, ha creat un portafoli electrònic. Però.. què és? Doncs un portal virtual on trobem els blocs (Blogger) dels diferents membres de la comunitat universitària dels tres campus (sobretot Eivissa i Menorca). Aquests blocs estan ordenats per ordre alfabètic i per illa. 

Així doncs, cada alumne/a i docent pot penjar diferents documents, vídeos i presentacions en relació amb assignatures i experiències educatives. Aquests recursos estan a disposició de tothom, i podem observar l'evolució dels discents a mesura que avancen els cursos acadèmics. El resultat ha estat molt positiu (si us plau, doneu una ullada!). Si hi ha algun docent o administrador/a que vol participar, que es posi en contacte amb mi, o directament amb la Gemma, ja que és la coordinadora.

Esteu convidats! 

Una abraçada. 

Albert.

Exemple de blog

Hola a tothom,

buscant buscan he trobat un blog d'una assignatura molt relacionada amb la meva. És molt rudimentari però està bé saber què han fet altres companys del gremi.

Copio l'enllaç: http://metodologico.blogspot.com/

Dos blogs recomendados

Hola a todos,

aquí os dejo dos links de blogs que suelo consultar.

http://laespumadelosdias.wordpress.com/

Es un blog de una joven periodista que comenta temas de actualidad con un toque de ironía y siempre con una recomendación musical muy acertada.

http://blogs.opinionmalaga.com/eladarve/

Más centrado en temas de educación, con entradas semanales y con una visión práctica.

Un exemple de blog recull d'informació

El curs passat, i com a suport per un curset del SAC, vaig crear el blog LaTeX avançat on vaig escriure algunes entrades amb comentaris sobre el desenvolupament del curs i, fonamentalment, enllaços a informació que pensava podia ser útil pels participants.

L'experiència personal de crear-lo i posar-hi informació fou positiva, però respecte de la seva utilitat ja en tenc els meus dubtes. Això és el que més m'interessa d'aquest curs, com puc aprofitar els blogs en les assignatures que me toca impartir.

No n'hi ha prou amb posar la informació a l'abast dels estudiants, ja que en fan el mateix cas que de les referències bibliogràfiques de les guies docents. Després cal aconseguir que llegeixin aquesta informació i que participin activament amb comentaris, dubtes, noves aportacions, etc.

Pràctiques laboratori

Adjunt una pàgina que pot ser del vostre interès.
Pràctiques laboratori UPC

diumenge, 27 de novembre del 2011

Més sobre possibilitats...

http://www.youtube.com/watch?v=BUBPX28_mAE&feature=related


És la segona part d'un curmetratge guanyador de diversos premis de cinematografia com el "Clint Eastwood Film Maker Award". Per a més informació visita www.thebutterflycircus.com


Dirigida por: Joshua Weigel
Escrita por: Joshua Weigel y Rebekah Weigel
Producida por: Joshua Weigel, Rebekah Weigel y Angie Alvarez


Per què un bloc educatiu?

Salutacions,
Aquesta es una de les preguntes inicials que em costa respondre perquè encara no veig els possibles avantatges d'un bloc quan disposes d'una plataforma educativa com és moodle.
D'acord que el bloc és més senzill a l'hora de posar-s´hi, és obert i fins i tot segurament més econòmic. Una prova és el projecte que posà en marxa la Conselleria d'Educació del Principat d'Astúries. I en aquesta presentació expliquen  les possibilitats educatives dels blocs i el projecte.


 


 Un altre aspecte a tenir molt en compte és a quin tipus d'alumnat ens adreçam -immeros en el maneig de les TIC, o no tant, i amb un domini de les xarxes socials- i en aquest sentit també veig una possibilitat pel fet que els blocs poden ser gestionats pel propis alumnes; però en qualsevol cas és evident que hi ha possibles punts conflictius i aqui vos deix un article per al debat i que em va venir a la memòria arrarn del títol de l'aportació de na Rosabel. Els punts claus es troben en els dos darrers paràgrafs.



 No sé si en acabar el curs hauré trobat una resposta positiva a la pregunta inicial; però segur que amb les vostres aportacions disposaré de molts més arguments.

pràctica 1

Projecte educatiu de promoció i us de blogs


Vos deix l'enllaç a un blog d'un projecte educatiu de les TIC's. Esper que sigui del vostre interès.
Salutacions,
Maria

blogs de economía

La economía es aburrida, pero al final casi todos hemos tenido que aprender un montón de conceptos de economía. Normalmente se ofrecen estos conocimientos como algo técnico y fuera de discusión. Os adjunto dos direcciones de blogs (elaborados por economistas españoles) donde se pone en evidencia que hay mucho margen para la discusión. La primera es de un grupo de economistas neoliberales, con un sesgo muy fuerte a favor del mercado. El blog se llama nadaesgratis (con eso lo dicen todo).


Se trata de un blog muy activo, que cuenta con las principales cabezas pensantes de la derecha económica (organizadas en torno a FEDEA). Si entráis en su blog, no debéis ignorar quiénes son los que financian sus grupos de investigación:

Un blog alternativo es el de un joven economista, Alberto Garzón, su blog se llama Pijus Economicus. Forma parte de otro grupo que aporta una visión de izquierdas a la economía. Menos financiados,  tienen menos audiencia.


 Como blogs, son dos visitas interesantes.

dissabte, 26 de novembre del 2011

Una experiència diferent i enriquidora

Com ja vós he comentat en la pràctica inicial, estic pensant amb un bloc pels alumnes que participen del programa d'intercanvi ERASMUS i dels quals jo som la tutora.
Un dels apartats del bloc podria fer referència a com és la universitat de destinació. Vos pos un exemple.


Programa d'intercanvi ERASMUS

  • Com és la universitat de destinació?
    • Una passejada per la Universitat de Halmstad
    • Què hi trobarem a l'Erasmushogeschool Brussels?

Presentación personal

Saludos a todos. Empiezo este curso ante la necesidad de no quedar en el pasado en el mundo de la educación y la comunicación. Negar la era de las Tics es negar una evidencia. Nuestros alumnos, tanto de secundaria como de la universidad, viven inmersos en la red y en los blogs, redes sociales, etc. Hemos de aprovechar esos canales de comunicación para transmitirles todo aquello que debemos transmitir, para guiarles en esa transmisión de conocimientos y para inculcarles sentido común en esa búsqueda del conocimiento. Al mismo tiempo, quiero compartir con vosotros un blog que lanzó hace tiempo un profesor de mi centro, Josep Oliver. Él cree firmemente en la posibilidad de los blogs para compartir conocimiento, y de hecho, creó este blog para compartir ideas entre los profesores de mi centro. Aprovecho la ocasión para agradecerle su trabajo y su ímpetu tecnológico. El blog se llama CC La Immaculada Pro, y os invito a visitarlo.
Atentamente,
Jerónimo Massanet Amer


divendres, 25 de novembre del 2011

Blogs educativos universitarios

Hola a todos,
Soy totalmente novel en este tema pero espero que a base de ensayo y error vaya aprendiendo. Os adjunto un link donde se exponen diferentes propuestas de blogs educativos en el ámbito universitario.

educacio2punt0

Tot i que em costa seguir el curs perquè per a mi tot és nou, intentaré no ficar massa la pota.
He estat mirant diferents blogs i el que més m'ha agradat per poder contribuïr a aquesta pràctica ha estat el que he trobal al següent enllanç:

http://www.educdoscero.com/2011/11/hablando-del-rol-docente.html

Esper que us agradi.

Premis ITE a Materials Educatius

Primera prova escrivint al bloc.

Us vull passar un link a on podreu veure diversos blocs i altres materials que varen esser premiats pel Institut de Tecnologies educatives del Ministeri d'Educació.

Tot i que no són específics del meu tema he vist coses molt interessant.

Salutacions,

David

¿UNIVERSIDAD SOCIAL?

Hola a todos,

os dejo el link al Blog del profesor Carlos López: "Universidad Social 2.0" sobre el uso de las redes sociales, web 2.0, aprendizaje informal y juegos en educación. ¡Interesante!

Saludos.

http://www.ardao.es/

Video: No puc!...Poder és voler!

Simplement fantàstic: una prova de força de voluntat, ànim i superació.

Internet como recurso docente



A título de prueba y como una forma de introducirme en estos asuntos de la edición, donde, os confieso, estoy un poco perdida, os adjunto esta dirección de un blog educacional que me ha parecido interesante. Siendo honestos, este enlace lo hago más por practicar en el curso que por ninguna otra cosa




Esta es la dirección del blog: http://ciberaulas.blogspot.com/

No puc! ... Voler és poder!



Què no us han plorat més d’una vegada?

·         “És que la teva assignatura és molt difícil”
·         “Aquest treball és impossible”
·         “No podem fer aquesta activitat. No tenim temps”
·         “Ens dones massa feina. No podem amb tot”
·        

En tornar-se a repetir els demanau que dediquin 5 minuts a veure aquest vídeo. Seran els millors aprofitats de la seva vida i segur que no us tornen a plorar.
Les dues persones del vídeo no ploraren quan vertaderament varen tenir motius per fer-ho. Enlloc d’això s’hi posaren, i amb la feina feta mirau el que aconseguiren.

dimecres, 23 de novembre del 2011

Col.laborau en el bloc del curs


Cada d’un de vosaltres pot fer una entrada en aquest bloc comentant qualsevol tema relacionat amb el tema del curs: curiositats que heu llegit vers a la utilització del bloc en contextos educatius, interès personal que teniu en el curs, quina intencionalitat d’ús voleu que tingui el vostre bloc, etc. En definitiva, l’aportació és lliure i el tipus d’informació que aporteu pot ser text, imatge i/o vídeo. 



Hi ha un article d’un bloc que segueixo que l’he trobat interessant. El podeu llegir i també aportar el que considereu significatiu per vosaltres. En conclusió, la tasca difícil de la creació i gestió d’un bloc no és la part tècnica sinó en mantenir actiu un bloc i que aquest sigui útil pels nostres alumnes.


Salutacions, Isabel

Lllista de Blogs dels participants al curs